今年8月2-7日，我校学科主任、中层干部、校级领导一行53人，齐聚古都安阳，参加“江苏省邗江中学2007年暑期骨干高级研究班”的学习、研讨活动。

　　每到学校发展的关键时刻，我校都利用暑假，在某个城市或某个大学举办此类骨干高级研究班，让骨干们静下心来，带着学校发展和教育教学及内部管理中的热点、难点问题开展学习、研讨活动。例如，1999年全国第三次教育大会和《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》发出了“全面实施素质教育”的号召，什么是“素质教育”？如何实施素质教育？学校管理如何适应全面实施素质教育的要求？我们带着这些问题，在南京师范大学举办“江苏省邗江中学2000年暑期骨干高级研究班”，围绕“素质教育”和“管理改革”两大专题，研读文件，听取专家报告，反思自己教育教学和管理行为，交流认识，撰写论文，制定符合实施素质教育要求的学校各项管理规章。又如，面对2005年秋季我省全面进入普通高中新课程的实际，我们在安徽黄山举办“江苏省邗江中学2005年暑期骨干高级研究班”，围绕“正确理解新课程，科学实施新课程”和“建立保障新课程实施的管理体系”两大专题展开学习和研讨。

　　此次的河南安阳高级研究班，是在教育竞争面临新形势，学校发展面临新问题，品牌建设面临新困难，一句话，是我们邗江中学在“国内一流，国际知名”中华名校建设道路上出现“瓶颈”与“高原现象”的情况下举办的。此次研究班紧紧围绕“学校发展与骨干作用”这一主题，按“学校发展与红旗渠精神”、“学校发展与制度激励”、“学校发展与新学年工作”三个专题展开，以达成三个任务目标：①精神层面：统一认识，激昂斗志。②制度层面：审定体系化的激励性学校管理制度初稿以提交教代会讨论通过。③工作层面：明确新学年工作思路和措施。采取专题报告与现场参观相结合，分组讨论与集中交流相结合，口头研讨与撰写文本相结合的方法，每一个专题在各小组研讨的基础上，都进行了集中交流。集中交流时先由各组组长进行本组讨论情况综述的介绍，再由各组选派的一名代表谈体会，谈认识，最后由一名副校长作阶段性总结，并对下一专题讨论作出部署。

　　开班典礼上，我代表校长室、党委跟与会的全体骨干深入分析了“政府包揽的计划招生、计划经费、计划办学的格局已被彻底打破，教育已经走上市场”的竞争形势和“与同资质的名校相比，我校校史相对较短，底子相对较薄，扩张相对较快，基础相对薄弱”的独特校情，以及“学校规模大了，教师人数多了，扩张快了，骨干教师比重下降了；加之社会环境的影响，思想丰富了，活跃了，甚至混乱了”的队伍现状，要求全体骨干通过民主生活会的形式，从政治层面、情感层面、心态层面、舆论层面、行为层面，发现问题，查找不足；通过对学校近10年来翻天覆地变化历程的回顾，进一步增强对学校的热爱之情和发展学校的光荣感、自豪感。通过对激烈的竞争形势和独特校情的分析研讨，进一步增强发展学校的危机感、紧迫感、使命感、责任感，进一步明确骨干的目标任务和自己的责任。通过参观红旗渠和红旗渠纪念馆，学习林县人民，用奋发图强、艰苦奋斗的精神和“誓把山河重安排”的气慨建设学校，发展学校。通过对体系化激励性制度的建设，提高学校管理的质态和品位。通过制定新学年工作思路，凸现学年管理工作的超前性、计划性和针对性。

　　我们认为，就具体学校而言，教师队伍建设的总体目标是：建设具有共同教育信念的优秀教师集体。关键要素有三：一曰“理念”（有与时俱进的先进理念），二曰“精神”（包括敬业、钻研的个体精神和合作、进取的团队精神），三曰“本领”（包括学术水平和技术水平）。“合道德”的现代学校管理应该是“制度规范、文化引领、学术提升”三位一体、有机交融的管理。此次安阳骨干高级研究班在打造“共同教育信念”，更新观念，激昂精神，提升本领，践行“制度是基础，文化是核心，学术为支撑”的管理思想等方面都取得令人欣慰的成果。除三次参观和五次小组讨论人人参与外，三次集中总结交流，加上开班典礼、结业典礼代表表态发言和体会交流，发言者超过40人。小组研讨，撰写发言稿，几乎每天都到深夜。态度之认真，感情之真诚，成果之丰硕，选录两位交流者的发言片断，即可见“全豹”：

　　一位学科主任在交流中深有感慨地说：“刚接到电话通知赴安阳时，我就一直在思考，徐校长为什么要带我们到安阳来？这里究竟有什么值得我们冒着酷暑，放弃休假的时间，不远千里来学习？现在我似乎明白了徐校长的良苦用心。徐校长是想让我们在邗中发展的关键时刻，能够学习林县人民‘誓把山河重安排’的豪迈气概，有一种发奋图强的信念和气魄，有一种艰苦奋斗的精神和意志，有一种万众一心的品质和力量，有一种科学的态度和创新的精神。我相信，只要我们有这样一种红旗渠精神，还有什么样的困难邗中人不能克服？还有什么样的高峰邗中人不能攀登？何况我们邗中已经远远不是一穷二白，我们有什么理由放慢我们“追日”的脚步？”

　　一位教导主任说：“我们学校由小到大，由简陋的乡村中学到流淌着现代化气息的城区中学，由不知名到今天的名闻省内外，身为邗中人，我们感到无比的骄傲和自豪。同时，我们也清醒地认识到各级组织、社会各界、广大家长和学生对我们学校、对我们老师的要求越来越高，教育市场的竞争也越来越激烈，学校面临的困难更多，发展更艰巨。这就需要我们进一步增强责任感，更好地发挥‘一个党员就是一面旗帜，一个干部就是一个哨所’的作用，团结带领全校师生开创邗中更加辉煌的明天！”